Le CDI en Lycée Professionnel
Dernier ajout : 1er avril.
Dans cette rubrique, il sera question de mutualiser des séances spécifiques au public de lycée professionnel, mais aussi de mener des réflexions sur la place du CDI : lecture, orientation, animations diverses,... Le forum pourra servir de relais entre les documentalistes pour discuter des problèmes éventuels... Et des solutions à trouver !
Derniers articles
Découverte du CDI
Jeudi 1er avril 2010, par // Le CDI en Lycée Professionnel
Article présentant un travail à réaliser individuellement ou en classe Lire la suite »
Le passeport orientation
Mardi 26 janvier 2010, par // Le CDI en Lycée Professionnel
un formulaire à remplir par les élèves, pour ne pas se tromper d’orientation. Lire la suite »
Analyse d’un fait divers
Lundi 25 janvier 2010, par // Le CDI en Lycée Professionnel
Voici un exemple de séquence pédagogique pour analyser un fait divers de presse. Lire la suite »
Analyse d’un documentaire audiovisuel
Chronique d’une banlieue ordinaire
Lundi 25 janvier 2010, par // Le CDI en Lycée Professionnel
Voici une grille d’analyse du très bon documentaire de Dominique Cabrera "Chronique d’une banlieue ordinaire" (1992) selon la méthode QQOQCCP. Des habitants sincères et touchants témoignent de leur vie dans une tour de banlieue, au moment de sa prochaine destruction. Travail en partenariat avec un professeur de sciences médico-sociales et une classe de seconde générale. Ce document est une base de travail, et de débat. Lire la suite »
Le BAC PRO en 3 ans :
Quelques liens intéressants pour en connaitre l’essentiel
Lundi 23 novembre 2009, par // Le CDI en Lycée Professionnel
Sites institutionnels : Education.gouv.fr Les baccalauréats professionnels en 3 ans : questions - réponses avril 2009 Eduscol http://eduscol.education.fr/cid4646... Programmes de l’enseignement général de la voie professionnelle Académie d’Amiens : Bac pro trois ans : la voie professionnelle en rénovation. Document comportant une plaquette explicative et un schéma des fillières et des passerelles, à partir du bac en trois ans. Sites syndicaux et autres : Nouvelle usine Zizanie autour du bac (...) Lire la suite »
Evaluation d’une page web
Mercredi 21 octobre 2009 // Le CDI en Lycée Professionnel
Voici ce qu’Anne Louboutin, professeur documentaliste au lycée Georges Guérin à à Neuilly sur Seine distribue aux élèves. Il s’agit d’une grille évaluation de site web, d’après le site "chercher pour trouver" de l’université de Montréal. Lire la suite »
L’ouverture d’ateliers en lycée professionnel
journal, cafés philo, ateliers de (re)motivation
Lundi 23 juin 2008, par // Le CDI en Lycée Professionnel
La rentrée 2008 verra dans mon établissement l’apparition de nouveaux ateliers destinés en priorité aux élèves de seconde. Ces ateliers seront co-animés par des professeurs de discipline et par le professeur documentaliste. Il est à noter que si tout se passe conformément au projet, ces heures seront effectuées en plus du temps consacré aux tâches documentaires, et payées en heures d’animations. Le premier atelier que j’aurai en charge sera celui de l’initiation à la philosophie : en effet, après deux (...) Lire la suite »
Classer le fonds en fonction du type d’établissement
Lundi 15 octobre 2007, par // Le CDI en Lycée Professionnel
Enseignant dans un lycée qui offre des CAP, BEP et BAC PRO dans la vente et le secrétariat, le fonds est déjà difficile à constituer : les matières générales sont finalement surreprésentées, et le fonds "vente" et commerce" devient très vite vétuste... L’an dernier, mes efforts ont porté sur la réorganisation du lieu (un autre article pourra y être consacré) ; cette année, c’est aux livres qu’il faut s’attaquer ! Commençant par une Dewey pour les romans et pièces de théâtre, le public n’a pas du tout (...) Lire la suite »
Le classement documentaire au CDI
réalisation d’une séance en classe d’UPI
Mardi 29 mai 2007, par // Le CDI en Lycée Professionnel
La séance jointe a été réalisée en classe d’UPI première année. Elle comporte un diaporama de présentation, et une fiche exercice. D’une durée d’une heure, elle peut constituer une introduction à la recherche documentaire au collège. Dans la classe d’UPI, elle est un rappel du classement documentaire, et s’inscrit dans le cours de secrétariat sur les différents types de classement. Lire la suite »